тормоза!!!

Шварцман очень много внимания уделяет торможению. Его этому долго и кропотливо учили. Он-то как раз и требовал всё время повысить эффективность тормозов, когда ездил в Мини. Но ему абсолютно не нравились новые "плавающие" диски Birel, потому что торможение не было прогрессивным и трудно было найти безошибочно правильное усилие. Какая гонка, кстати? Где?

Уточните вопрос...

до этого был липстриптер

Чтобы вернуть бушующий поток сознания в русло заданной темы следует проанализировать ход обсуждения и сформулировать главную психологическую проблему участников, которая неизменно приводит к тупику полемики. Проблема эта - отсутствие рефлексии. Простыми словами - неспособность корректировать ход своих рассуждений результатами этих рассуждений. Результат их рассуждения представляет собой линейную цепочку ассоциативно связанных слов, не имеющих сколько-нибудь осознаваемой цели кроме освобождения скопившейся молодецкой энергии. Особенно показателен следующий пример такого линейного мышления, приводящий к катастрофическому противоречию: "у человека, у которого в башке нет понятия объективности". "В башке" простыми словами означает "субъективно", следовательно, главную часть этой фразы можно читать так: "у которого нет субъективного понятия об объективности"... Оголтелая мысль облекается в первое попавшееся слово, которое тут же забывается и высказывается следующее слово, противоречащее предыдущему. Рефлексирующее мышление зажало бы такой ход мысли в самоконтролирующее кольцо и не выпустило бы его наружу. Но мы видим, к сожалению, обратное - полное отсутствие самоконтроля, самокритики, самовоспитания.

В своё время я обнаружил удивительную вещь, оказывается, чтобы чего-то не делать нужно затратить столько же энергии (а иногда и больше!), сколько тратиться на активное действие. С точки зрения физиологии это можно объяснить наличием вытормаживающих нейронных связей, на работу которых тратится энергия спайков так же, как и на работу возбуждающих связей. Как это ни парадоксально, но во многом высококачественная интеллектуальная деятельность характеризуется именно способностью многого НЕ делать, не делать лишнего, уметь пренебрегать. Об этом часто, как я вижу, забывают и предпочитают действие бездействию, просто по-умолчанию, эвристически. В то время как не-делание в нужный момент времени оказывается часто самым лучшим решением в сравнении с любым, самым искусным, действием. Я полагаю, что воспитание рефлексивного мышления начинается с сознательного тренировочного вытормаживания своих действий и заканчивается качественным своевременным целенаправленным ничегонеделанием

Геннадий, если ты сам это родил, то ты по жизни явно не тем занимался. Фёдор Достоевский вместо тебя должен был начинать с шинных технологий и далее в картинг. А ты бы написал гораздо более продвинутую и яркую версию его Речи О Пушкине (оригинал здесь).

Ну,

После прочтения подобных постов (зеро) лично у меня возникает 2 вопроса:
1. WTF?
2. Это о картинге?

блин что такое липстриптер?

блин что такое липстриптер?

Такой пост (в отличие от большинства других на этом форуме) украсит любое обсуждение. "Во-первых, это красиво!" из старого анекдота

Во-вторых, а чего ради общаться? Истину искать? О тормозах на детских шасси? Ну-ну...

Уточните вопрос...

Коллеги, напоминаю: у нас на форуме нормальным является обращение друг к другу на "ты".

Алекс, покажи, пожалуйста, где это написано. Когда-то я сам видел это правило, и с тех пор его соблюдаю. Просто на меня уже несколько раз новички форума наезжали за то, что "тыкаю" незнакомым людям.