Тренеры, наставники, учителя.

Я могу другой пример привести, который получился в результате действий родителей. Зовут его Эрнесто Евгений Санчес Шайда, думаю многие читали в газетах и видели пацана по телеку лет шесть назад, когда он такой умный алтайский вундеркинд поступил в МГТУ им. Н.Э.Баумана, экстерном закончив школу. Так вот кончилось все плохо для него. Мама решила, что ребенок обязан "пройти через лес", раз у него такой талант изобретательский. Первый же семестр в Бауманке привел к тому, что из 12 предметов, он завалил 7. Его кое-как не без помощи руководства перетащили на второй семестр, где он опять завалил половину предметов, после чего опять вмешался ректор. Кое-как он осилил 3 семестра, на четвертом, когда началось более углубленное изучение физ. основ электроники, он окончательно начал сливать все. Его отправили в академ, в результате, он на этом четвертом семестре протусил до 18 лет, после чего был официально отчислен. Правда через год опять появился в стенах института, правда уже на другой кафедре.
Я это к чему: не каждая психика сразу выдержит большую нагрузку, кого-то к нагрузке надо к ней подводить. Это не значит, что человек бездарен. Умный Учитель найдет способ преодоления, не очень умный - пошлет ученика нах, пытаясь найти готовый материал.
Одним доставляет удовольствие легкая победа, другим - победа вопреки, нежели благодаря. Я больше уважаю вторых, но каждому свое.

Господа "тренеры" не придумывайте себе работу!!!

Без денег ни один пилот не пройдет ту лестницу, который описал к.а. , а с деньгами как правило это не ваш "материал", вы уж определитесь что вы сами из себя представляете, что можете предложить и что от вас требовать.

Я считаю, что тренер это прежде всего педагог, с образованием или прирожденный, обязан найти подход (ключик) к любому ребенку. В подтверждение могу привести пример: моя мама заслуженный учитель России и не было еще у нее ни одного ученика, которого бы она не научила, даже безпробудные двоешники овладевали математикой и с удовольствием шли к ней на урок.

Тоже самое у меня,моя мама учитель химии. Не научила она наверное только тех,кто этого совсем не хотел.

Тот кто говорит, что неспособные переварить мои требования - в сад, похожи на книжки, они тоже дают знания, только толк от них бывает лишь после предварительной подготовки.

А вот я считаю, что твой пример "не из той оперы". Ты говоришь о среднем школьном образовании, которое обязаны получить все, и "ключики" там действительно нужны.

Спортивный картинг - не школа, а профессиональное занятие, и его необходимо сравнивать с аспирантурой. Что-то я не видел, чтобы профессора в аспирантуре искали "ключики" к своим студентам. Там так: "Хочешь - бери то, что я знаю, и в поте лица прогрессируй сам!" Кстати, напомню известное правило, что заставлять ребёнка заниматься профессиональным спортом, если он сам к этому фанатично не тянется и способностей не проявил - несусветная глупость. Но не каждый тренер скажет платёжеспособному родителю "спасибо, но ваш ребёнок в гонщики не годится". Хотя все они прекрасно видят, из кого толк выйдет, а из кого - нет.

Да, но мы говорим о детях, а не студентах, у которых другие мотивации.

Наоборот! Я стараюсь увлечь парня, привить ему любовь к спорту, сделать его детство интересным и насыщенным.
а вот тебе история .
В одном классе со мной учился парень, который очень увлекался хоккеем. Он занимался в городской секции, соревнования, награды, потом в район позвали, там молодцом был, потом решил идти дальше, взяли в ЦСКА. Он усердно занимался, постоянно тренировки, сборы, и т.д. а потом когда в клубе начали формировать команду его не взяли в основной состав, на следующий сезон опять не взяли, он превратился в отработанный материал который ни кому не нужен. А хоккей был смыслом его жизни, он строил планы, мечтал. Сейчас он алкоголик. Почему?! Всё просто, он ни кому не нужен. Он ни чего не умеет, у него нет образования, у него нет профессии, потому что всё место в его жизни занимал хоккей.
Вот я не хочу Ивану такой судьбы!

Для моей пожилой мамы и я - ребёнок. Для папы и мамы дети - всегда дети...

А объективно - где кончается детство в спорте? Это вопрос ко всем.

Не берись вершить судьбы даже своих детей. Не выйдет.

Вот про это я и говорю! Очень часто родители хотят видеть своего ребёнка на пьедесталах, а не дети сами. Может они себя видят немного другими.

Но так или иначе, все наши поступки предопределяют будущее, правда не в наших силах знать на перёд какое оно.

Да. Это точно - нормальное состояние ребёнка - бить баклуши. В лучшем случае сучить ручками на PSP. Для того, чтобы ребёнок захотел чего-то добиться, его надо чего-то лишить.

Недавно я участвовал в разговоре, где обсуждалась тема - из каких семей вышли успешные пилоты. Одна мама предположила, что из обеспеченной семьи такой выйти не может - нах ему это надо, пахать, как лошадь, ради призрачного журавля? У него и так всё есть! Вспомнили, что и в других видах спорта успешными стали те, кто в юности был гол как сокол. Но тут та же мама вспомнила, что Айртон Сенна вышел из семьи весьма обеспеченных родителей (отец его был министром в Бразилии). Но там вроде как другое было - раз он даже фамилию отца (Да Сильва) поменял в гонках на мамину - Сенна. Наверное, не очень-то отец приветствовал такую карьеру сына... Что явилось для Айртона дополнительным стимулом, IMHO.

Вот и решай ребус - где взять лишённого жизненных благ ребёнка с деньгами на картинг...

Да, Сенну отец не поддерживал в гонках.

Это понятно. И в Европе так же.
А на формуле ............ ?
Любой приехавший с тестов формулы рассказывает, что ему спели сладкую песню какой он молодец, таких давно не было, проигрывает самому быстрому всего 0,3 сек. и ему непременно нужно продолжать! (завозить побольше денег пока не кончатся)

Да Да. Он из бедной бразильской семьи, трудное детство, деревянные игрушки, картодром на сданные бутылки построил.